Saturday, April 16, 2016
მეცხრე დღე
მე გავიარე ცხრა დღიანი ინტელის ტრენინგი. ეს ტრენინგი ჩემთვის ძალიან ნაყოფიერი იყო, ვისწავლეთ პროექტის გეგმის დაწერა ვისწავლეთ შეფასების კრიტერიუმების ჩეკლისტი. ვისაუბრეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდებზე. შევქმენით პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა. ჩვენი პრეზენტაცია ავტვირთეთ ღრუბლებში.ამიმაღლდა თვითშეფასება .დავასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა. ჩვენი პორტფოლიოს საქაღალდე მივაბით ბლოგერს. ტრენერის მუშაობით ძალიან კმაყოფილი დავრჩი.ძალიან ბევრი სიახლე მოგვაწოდა.რაც მთავარია გამეზარდა მოტივაცია რომ მივიღო სიახლეები და უფრო უკეთესად დავეუფლო საკომუნიკაციო ტექნოლოგიეებს.
Sunday, April 10, 2016
მერვე დღე
დავწერეთ აქტივობები სხვადასხვა შესაძლებლობების მქონე მოსწავლეებისათვის. დავასრულეთ გეგმაზე მუშაობა. შევავსეთ ყველა პუნქტი, პორტფოლიო შევინახეთ ღრუბლებში.
Saturday, April 9, 2016
მეშვიდე დღე
გავაკეთეთ შეფასების მოკლე მონახაზში ჩვენს მიერ არჩეული შეფასების მეთოდების და ინსტრუმენტების გამოყენების მიზნები. მოვიფიქრეთ აქტივობები მიზნებიდან გამომდინარე. და შევიტანეთ საბაზისო უნარ-ჩვევები.
Sunday, April 3, 2016
მეექვსე დღე.
განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა ფორმები. გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო სავარაუდო ნაშრომის პრეზენტაციის ჩეკლისტი.შემდეგ ჩეკლისტის მიხედვით შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი პრეზენტაციის სახიტ. ჩვენი პრეზენტაცია ავტვირთეთ ღრუბლებში.
Saturday, April 2, 2016
Sunday, March 27, 2016
მეოთხე დღე;
ვნახეთ განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის სიტყვები. გადავხედეთ ზმნებს. დოკუმენტები შევინახეთ კურსის რესურსებში. გავეცანით მიმართულების მიმცემი საკვაძო კითხვების პრეზენტაციას. ვისაუბრეთ ზოგად, თემატურ შინაარსობრივ კითხვებზე. მოვიშველიეთ საკვანძო კითხვების მიმცემი რჩევები.
მოვიფიქრეთ კითხვები ჩვენი პროექტისთვის და ჩავწერეთ ღრუბლებში. გავუზიარეთ ერთმანეთს კითხვები ანუ დავამყარეთ უკუკავშირი.
ვნახეთ განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის სიტყვები. გადავხედეთ ზმნებს. დოკუმენტები შევინახეთ კურსის რესურსებში. გავეცანით მიმართულების მიმცემი საკვაძო კითხვების პრეზენტაციას. ვისაუბრეთ ზოგად, თემატურ შინაარსობრივ კითხვებზე. მოვიშველიეთ საკვანძო კითხვების მიმცემი რჩევები.
მოვიფიქრეთ კითხვები ჩვენი პროექტისთვის და ჩავწერეთ ღრუბლებში. გავუზიარეთ ერთმანეთს კითხვები ანუ დავამყარეთ უკუკავშირი.
Saturday, March 26, 2016
მესამე დღე
ჩვენ დღეს მოვიძიეთ პროექტისთვის სტანდარტები და ინდიკატორები ncp.ge-დან გადმოვიტანეთ ჩვენი გეგმის შაბლონში.იდიკატორებიდან გამომდინარე გავწერეთ მიზნები და შევიტანეთ გეგმაში
ტრენინგი მომეწონა ბევრი სიახლე გავიგე. ტრენერით ძალიან კმაყოფილი ვარ ძალიან გულისხმიერია.
ტრენინგი მომეწონა ბევრი სიახლე გავიგე. ტრენერით ძალიან კმაყოფილი ვარ ძალიან გულისხმიერია.
Sunday, March 20, 2016
მეორე დღე
გავიხსენით წინა დღის მასალა.შევქმენით პორტფოლიო. შევინახეთ პროექტის გეგმის შაბლონი, 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები . ვისწავლეთ პროექტის მახასიათებლების მაგალითზე რა არის ჩეკლისტი და როგორ უნდა გამოვიყენოთ პროექტის შეფასებისას. ვიმსჯელეთ საპროექტო თემების გეგმებზე.გავეცანით წინასწარი დაგეგმვის კითხვებს.გავუზიარეთ ერთმანეთს იდეები. ტრენინგით კმაწოფილი დავრჩი.
მესაჭიროება საკომუნიკაციო უნარების გაუმჯობესება.
მესაჭიროება საკომუნიკაციო უნარების გაუმჯობესება.
Saturday, March 19, 2016
პირველი დღე
მე დღევანდელი ტრენინგიდან ბევრი საინტერესო ინფორმაცია გავიგე, ტრენერი ძალიან მომეწონა. გაგვაცნო კურსის პროგრამა.გავიგეთ როგორ გამოვიყენოთ თანამედროვე ტექნოლოგიები სწავლებაში. გავხსენი ახალი ბლოგი. ტრენინგი ძალიან საინტერესო იყო. მე მჭირდება კომპიტერული უნარ -ჩვევების გაუმჯობესება.
Subscribe to:
Posts (Atom)